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 Eexpresión oral

Los vídeos cortos son una gran herramienta para poder imaginar, crear y entender el lado más subjetivo de aquellas escenas que no tienen diálogo. Estos vídeos los utilizo en mi aula intentando romper la rutina y activando la atención con alumnos/as desde los cuatro hasta los dieciséis años. 

¿Cómo utilizarlos? 

Tras el visionado de los cortos podemos hacer las siguientes preguntas:

- ¿Quién aparece?

- ¿Qué ocurre? 

- ¿Dónde se desarrolla la acción?

- ¿Cuándo ocurre?

- ¿Por qué les ocurre eso?


A veces, es recomendable hacer paradas en aquellos puntos más importantes, para que puedan hacer una predicción de lo que va a ocurrir. 


Los vídeos tienen una duración de 5-7 minutos, pero tiene una gran posibilidad de alargar el tiempo de trabajo.

Luchador 

Heinz Beanz

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Indice 50 Animated

One Small Step


¡A disfrutar y aprender mucho!

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